童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

　　童程童美认为,少儿编程一定要向孩子提供软硬件结合的体验,给到其工程实践的机会,塑造其创新能力和跨融合能力，自成立以来,建立了自己完善的课程体系,拥有专业的教研团队和强劲的师资团队,具有丰富的编程教育经验,先后帮助众多学生在重要的比赛中获取了优异的成绩。

　　课程特色

　　知识讲解精彩演绎：讲师精彩演绎每堂知识，带孩子畅游知识海洋。

　　游戏互动：通过游戏互动的形式复习反思课堂知识，让孩子巩固知识。

　　课堂知识容量大：1.5小时时长，课堂知识容量更大，让孩子尽兴而归。

　　体系完整：从6岁到18岁课程，体系完整，接轨未来较新科技，培养未来人才。

　　　课程特色：

　　1、容易上手、可触摸的程序

　　2、深受孩子喜爱的卡通编码形象

　　编程在现在网络时代是很重要的，而少儿编程一般针对的是及以下幼儿设计的编程模式，把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的，以指令化，模块化方式让游戏，情景动画，积木构件的形式呈现。旨在孩子能力的培养:观察力，想象力，创造力，逻辑思维力，问题解决，空间思维，判断性思维，序列与条件，调试操作能力。

　　孩子是祖国的未来，他们的综合素质不仅决定着他们的前途，也决定了祖国的未来。综合素质的培养要从儿童时期开始进行，孩子应该尽早接受专业、系统的培训。能够对儿童产生深刻影响的，对传统式教育起着有益补充的一种学习方式就是体验式的学习机器人教育培训。

　　学习编程的优势：

　　提升逻辑思维与创造力：在思考分析问题和完成程序的过程中培养编程思维

　　培养解决问题的能力：基于PBL的教学模式，让孩子在探索问题过程中，增强解决问题的能力

　　培养孩子耐心与专注力：趣味化编程和严密的编程语言，是培养孩子细心和专注的良好工具

　　AI时代的需求：适应人工智能时代，编程能力是一项基础的技能

　　锻炼孩子团队协作能力：在组队完成创作作品的过程中，提升孩子的团队协作能力

　　增加竞争力：编程逐渐纳入基础教育，学习编程知识，参加编程比赛，为留学加码

　　我们可能会遇到这样的情况:一个孩子说话和做事的方式比同龄人更有条理，每一步、每一句都很清楚，显然逻辑很强。这是为什么?

　　事实上，这都是因为逻辑思维能力的推动。

　　逻辑思维不佳会导致孩子处理问题的能力差，并且不能正确表达自己的想法。

　　那么，改善这种状况的较好方法是什么?父母不妨尝试一下少儿编程教育。

　　近年来，大学里较受欢迎的专业无疑是计算机，而在中学里，少儿编程热潮也方兴未艾，各种政策导向“编程应该从娃娃抓起”。