童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

　　童程童美认为,少儿编程一定要向孩子提供软硬件结合的体验,给到其工程实践的机会,塑造其创新能力和跨融合能力，自成立以来,建立了自己完善的课程体系,拥有专业的教研团队和强劲的师资团队,具有丰富的编程教育经验,先后帮助众多学生在重要的比赛中获取了优异的成绩。

　　课程特色

　　知识讲解精彩演绎：讲师精彩演绎每堂知识，带孩子畅游知识海洋。

　　游戏互动：通过游戏互动的形式复习反思课堂知识，让孩子巩固知识。

　　课堂知识容量大：1.5小时时长，课堂知识容量更大，让孩子尽兴而归。

　　体系完整：从6岁到18岁课程，体系完整，接轨未来较新科技，培养未来人才。

　　　少儿编程被誉为“互联网时代，像语、数、英一样每个人都应该掌握的必备技能”。

　　就像我们学习英语并不是为了人人成为翻译，而今天我们学编程，也并不一定是为了成为一名程序员，而是为了让孩子获得一张未来世界的“通行证”。

　　提升逻辑思维能力。写程序是如何把大问题不断分割成小问题的过程。其中，必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中，让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这一过程对孩子的逻辑分析能力会有极大的提升。

　　增加竞争力。编程逐渐纳入基础教育，学习编程知识，参加编程比赛，可以为为留学加码。

　　学习编程的好处:训练逻辑思维能力、提升数学认知水平、缓解学生对电子设备的依赖。

　　1、编程可以非常好的训练逻辑思维，提生的抽象思维能力、空间思维能力。

　　2、青少年编程中大量的涉及现实生活中的数学问题，青少年编程的学习可以提员的数学认知水平。

　　　课程优势：

　　强化综合素养

　　学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。

　　提习效率

　　在编程学习过程中，孩子们在互动中增进情谊，也学到如何利用团队解决问题，提习效率。

　　提高创新能力

　　编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。

　　增强专注力

　　编程是一项严谨的工作，通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度，让家长更放心。

　　【课程目标】

　　1.在学习中激发孩子动手动脑学习的主动性，让编程学习变得有趣，边学边玩中提高孩子逻辑能力、想象力和创造力。

　　2.在编程课堂不仅学到编程知识，更能培养孩子的编程思维。

　　3.有效地培养学生分析问题、解决问题的能力，也能有效地培养学生的动手能力和操作能力，从而让学生成为小小的“工程师”

　　学习少儿机器人编程有什么优势?

　　学习目的的不同

　　少儿编程的学习的主旨是发展孩子的学习兴趣，同时在学习过程中锻炼孩子的逻辑思维、创新思维等能力。在某些特定的阶段，可以参加信息学奥林匹克竞赛等专业级比赛，参加此类竞赛对于孩子或留学都可以发挥很大的作用。

　　而对于面向成年人的编程，更多是为了培养以后能从事本行业的技能，使得相关专业的学生在毕业之后获得一个合适的工作机会，并且，在这些人身上往往都具有长远发展的知识与技能，进行这类工作的人也就是我们通常所说的“程序猿”。

　　然而在少儿编程中，教育出发点则更倾向于培养孩子对编程的兴趣。因为“兴趣是孩子较好的导师”，可以引导孩子在未来学习道路上不断地进行学习与探索。